Жаратылыстану, 3-сынып
Оқулық тақырыптары бойынша медиаконтент: мәтін, білім бірліктері, граф, тест, ойын, зерттеу және видео. Барлығы бір жерде.
Білім графыОқулық, мұғалім нұсқаулығы, медиаконтент және мультфильмдер бір графта: іздеу, сүзгі, байланыстар
Графты ашу →
1-бөлім
Кіріспе
Өсімдіктер
Ғажайып фабрика10–11 б.Фотосинтез үдерісі12–13 б. · ▶ видеоӨсімдікке жарық қалай әсер етеді?14–15 б. · ▶ видеоӨсімдік тіршілігіне жылудың әсері16–17 б.Өсімдік тіршілігіне судың әсері18–19 б. · ▶ видеоӨсімдіктер қашан «ұйықтайды»?20–21 б. · ▶ видеоТабиғи бірлестіктің қандай түрлері болады?22–23 б.Табиғи бірлестіктер қалай өзгереді?24–25 б.Өсімдік әлемінің досы мен дұшпаны26–27 б.Өсімдіктерді қорғаймыз!28–30 б.
Жануарлар
Өсімдіктер мен жануарлардың өзара байланысы32–33 б. · ▶ видеоОмыртқалы және омыртқасыз жануарлар34–35 б. · ▶ видеоЖануарлар қайда тіршілік етеді?36–37 б. · ▶ видеоЖануарлардың тіршілік ортасын қалай анықтайды?38–39 б.Жануарлардың қарым-қатынасы40–41 б.Жануарлардың тіршілік ортасының өзгеруі42–43 б.Жануарлар саны неге азаяды?44–46 б.
Адам
Заттар және олардың қасиеттері. Ауа мен су
2-бөлім
Заттар және олардың қасиеттері. Табиғат ресурстары
Жер және ғарыш
Табиғат физикасы. Күш және қозғалыс
Серпімділік күші дегеніміз не?34–35 б. · ▶ видеоСерпімділік күші қайда пайда болады?36–37 б.Ауырлық күші дегеніміз не?38–39 б. · ▶ видеоАуырлық күші қай жерде әсер етеді?40–41 б.Үйкеліс күші дегеніміз не?42–43 б. · ▶ видеоҮйкеліс күшінің пайдасы мен зияны44–45 б.Күштер қалай әсер етеді?46–47 б.Күшті қалай өзгертуге болады?48–50 б.
Табиғат физикасы. Жарық, дыбыс, электрлік, магниттілік
Жарықтың шағылуы деген не?52–53 б. · ▶ видеоКөлеңке қалай пайда болады?54–55 б. · ▶ видеоКөлеңке театрын қалай жасайды?56–57 б.Дыбыс қалай пайда болады?58–59 б. · ▶ видеоДыбысты қалай естиміз?60–61 б.Дыбыстың қасиеттерін қалай пайдаланады?62–63 б.Электр тогы қалай пайда болды?64–65 б.Электр энергиясы қайдан алынады?66–67 б.Электр құбылысы68–69 б.Электр тізбегі дегеніміз не?70–71 б.Электр тізбегін қалай көрсетуге болады?72–73 б.Магниттік қасиеттер74–75 б. · ▶ видеоЭлектрлік және магниттік құбылыстар76–77 б.Зерттеуді қалай жоспарлау керек?78–79 б.Зерттеуді қалай жүргізеді?80–82 б.