Жаратылыстану · 3-сынып · Табиғат физикасы. Күш және қозғалыс (2-кітап, 3-бөлім)
Бірліктер тізіміндегі жолды бассаң, мәтінде сәйкес сөйлем ерекшеленеді.
Серпімділік күшінің әсерін бізді қоршаған ортадан бақылауға болады. Мысалы, ағаштардың бұтақтары серпімді болып келеді. Олар күзде піскен жемісін не қыста жауған қарды көтере алады. Алайда шамадан тыс ауыр күш түссе, бұтақ сынып кетуі мүмкін.
Серпімділік күші велосипед тепкен кезде жолдағы кедір-бұдырдың соққыларын жеңілдетеді, үрленетін батуттардың пішінін сақтауға көмектеседі.
Адам мен жануардың аяқ-қол сүйектері, астық тұқымдастардың сабағы түтік тәрізді болады. Олардың жеңіл әрі берік болуы сондықтан.
Серпімділік күші спортта (мысалы, трамплиннен суға секіруде, сырықпен биіктікке секіруде), тұрмыста (кір жаятын жіпте) және ойын-сауық саябағындағы аттракциондарда қолданылады (оқулықта жоқ, қосымша — суреттер мен сұрақтар бойынша).
Серпімділік күші өміріміздің барлық салаларында: табиғатта, тұрмыста және техникада қолданылады.
Түйінді бас — оған байланысты білім бірліктері көрсетіледі.
| Тақырып бөлігі | Тапсырмалар, ойындар | Бағалау, сызба, кесте | Видео/презентация |
|---|---|---|---|
| Табиғаттағы серпімділік (Б1, Б2, Б3, Б6, Б7) | Тест №1, №2, №4; Себеп-салдар тізбегі | Білім графы | Видео кадр 1–3 |
| Техника мен тұрмыстағы серпімділік (Б4, Б5, Б8) | Тест №3, №5; Ойын «Серпімділік қайда кездеседі?» | Граф | Видео кадр 4–5 |
| Қорытынды және қате түсініктер (Б9, Б10, Б11) | Тест №6; «Дұрыс па, бұрыс па?» | Меңгеру картасы | Видео кадр 6 |
Карточканы таңда, содан кейін оны дұрыс бағанға жібер.
Қадамдарды ↑ ↓ батырмаларымен дұрыс ретке қой.
Тақырыбы: Материалдың қалыңдығы серпімділік күшіне әсер ете ме? (оқулықтағы «Зертте» айдары бойынша)
Болжам: Қалың резеңкені созу қиынырақ, яғни оның серпімділік күші көбірек болады.
Зерттеу жоспары:
Нәтиже кестесі (үлгі):
| Материал | Созуға жұмсалған күш |
|---|---|
| Жұқа резеңке | Аз күш қажет |
| Қалың резеңке | Көп күш қажет |
| Мысал | Ақпарат көзі түрі |
|---|---|
| «Жаратылыстану» оқулығындағы мәтін | Оқулық |
| Бала энциклопедиясы | Энциклопедия |
| YouTube-тегі тәжірибе видеосы | Видео |
| Ата-анасынан немесе мұғалімнен сұрау | Ересектен сұрау |
Ұзақтығы: 60–90 секунд Форматы: ЖИ көмегімен жасалатын 2D мультфильм Тілі: Қазақша (дикторлық мәтін)
| Кадр | Уақыт | Сурет сипаттамасы | Дикторлық мәтін |
|---|---|---|---|
| 1 | 0:00–0:10 | Қысқы орман. Қар жауған шырша. Бұтақтары қардың салмағынан майысып тұр. | Серпімділік күшін біз табиғаттан жиі көреміз. Мысалы, ағаштардың бұтақтары серпімді болады. Олар қыста жауған қарды көтере алады. |
| 2 | 0:10–0:20 | Бұтаққа өте көп қар түсіп, ол «тырс» етіп сынып кетеді. | Алайда, есіңде болсын: шамадан тыс ауыр күш түссе, бұтақ сынып кетуі мүмкін! |
| 3 | 0:20–0:30 | Адамның сүйегі мен бидай сабағының іші көрсетіледі — екеуі де түтік тәрізді. | Адам сүйектері мен өсімдік сабақтары түтік тәрізді. Бұл олардың жеңіл әрі берік болуына көмектеседі. |
| 4 | 0:30–0:40 | Бала велосипедпен тастақ жолмен кетіп барады. Дөңгелек серпімділікті көрсетеді. | Велосипед тепкенде де серпімділік қажет. Ол жолдағы кедір-бұдырдың соққысын жеңілдетеді! |
| 5 | 0:40–0:50 | Ойын саябағы. Балалар батутта секіріп жүр. | Ал ойын саябағындағы батуттар ше? Олардың да пішінін сақтап, бізді жоғары лақтыратын — осы серпімділік күші! |
| 6 | 0:50–1:00 | Үш сурет қатар шығады: орман, велосипед, батут. | Көрдің бе? Серпімділік күші табиғатта да, тұрмыста да, техникада да бар! |
Тапсырмаларды орындаған сайын білім бірліктерінің меңгерілу деңгейі жаңарады.
| Деңгей | Түсі | Шарты |
|---|---|---|
| Меңгерді | Жасыл | Байланысты тапсырмалардың барлығы дұрыс |
| Ішінара | Сары | Бір бөлігі дұрыс, бір бөлігі қате |
| Тексерілмеген | Сұр | Бірлікке байланысты тапсырма орындалмаған |
| Қате түсінік бар | Қызыл | Барлық байланысты тапсырмалар қате |
| Бірлік | Тексеретін тапсырмалар |
|---|---|
| Б1 | Зерттеу тапсырмасы, «Дұрыс па, бұрыс па?» №6 |
| Б2 | Тест №1, «Дұрыс па, бұрыс па?» №1, Себеп-салдар тізбегі, Ойын |
| Б3 | Тест №2, Зерттеу тапсырмасы, Себеп-салдар тізбегі |
| Б4 | Тест №3, «Дұрыс па, бұрыс па?» №5, Ойын |
| Б5 | Тест №5, Ойын |
| Б6 | Тест №4, Себеп-салдар тізбегі |
| Б7 | Тест №4, «Дұрыс па, бұрыс па?» №3, Себеп-салдар тізбегі |
| Б8 | Тест №5, Ойын |
| Б9 | Тест №6 |
| Б10 | Тест №6, «Дұрыс па, бұрыс па?» №4 |
| Б11 | Тест №2, «Дұрыс па, бұрыс па?» №2 |