⌂ Басты бет

Оқу мәтіні

Бірліктер тізіміндегі жолды бассаң, мәтінде сәйкес сөйлем ерекшеленеді.

Жануарлар табиғатта жалғыз тіршілік етпейді — олар бір-бірімен әртүрлі қарым-қатынаста болады. Қарым-қатынастың негізгі екі түрі бар: бәсекелестік және бейтарап қарым-қатынас.

Бәсеке — қорек пен тіршілік мекені үшін жануарлардың бір-бірімен күресі. Мысалы, бұғылар мекен үшін таласып, жиі шайқасады. Бір аймақта жануар көп болса, қорек тез таусылады, сондықтан оларға жаңа мекен іздеуге тура келеді.

Бірдей қоректенетін жануарлар «туыс» болмаса да бәсекелеседі. Мысалы, тиін мен тоқылдақ ағаш қуысын мекендейді, олар дән мен жаңғақты қорек етеді. Көктемде құстар өз дыбысымен аймақты белгілейді — бұл аймақ бос емес дегенді білдіреді.

Бейтарап қарым-қатынас жасайтын жануарлар бір-біріне тиіспейді, әртүрлі азықпен қоректеніп, әртүрлі жерлерді мекендейді. Әртүрлі ортада тіршілік ететін «туыстас» жануарлардың сыртқы түрі ұқсас болғанымен, айырмашылығы болады. Мысалы, тау шалғынын мекендейтін түкті ара дала арасына қарағанда қоңырқай, ал қарсақтың денесі орман түлкісіне қарағанда кішілеу.

Тіршілік ету жағдайы жануарлардың сыртқы дене бітіміне, түр-түсіне, қоректенуі мен тіршілік әрекеті әсер етеді. «Жануарлар тек бір-бірімен бәсекелеседі» деген пікір қате — олар бейтарап та тіршілік ете алады.

Білім бірліктері

Білім графы

Түйінді бас — оған байланысты білім бірліктері көрсетіледі.

қарым-қатынаста болады бөлінеді бөлінеді күрес күрес таласады себеп болады қорғайды тиіспейді әсер етеді әсер етеді Жануарлар Бір-бірімен Қарым-қатынас Бәсекелестікке Бейтарапқарым-қатынасқа Бәсеке Қорек үшін Мекен үшін Бұғылар Бірдей қоректену Бәсекеге Құстардың дыбысы Мекенді Бейтарапқарым-қатынас Бір-біріне Тіршілік ортасы Жануардың сыртқытүріне Тіршілік жағдайы Дене бітіміне

Медиаконтент

Медиаконтент кестесі

Тақырып бөлігіТапсырмалар, ойындарБағалау, сызба, кестеВидео/презентация
Қарым-қатынас ұғымы (Б1, Б2, Б11)Тест №1, №8; «Дұрыс/бұрыс» №1Білім графы; Меңгеру картасыВидео кадр 1–2
Бәсекелестік (Б3, Б4, Б5)Тест №2, №3, №4; Ойын «Бәсеке/Бейтарап»; Себеп-салдар тізбегіГраф: Бәсекелестік түйініВидео кадр 3–4
Туыс емес бәсеке (Б6)Тест №5; Ойын «Бәсеке/Бейтарап»; «Дұрыс/бұрыс» №3Граф: Қорек түйініВидео кадр 5
Аймақ белгілеу (Б7)Тест №6; Ойын «Бәсеке/Бейтарап»Граф: Аймақ түйініВидео кадр 6
Бейтарап қарым-қатынас (Б8)Тест №7; Ойын «Бәсеке/Бейтарап»Граф: Бейтарап түйініВидео кадр 7
Тіршілік ортасы (Б9, Б10)Зерттеу тапсырмасы; «Дұрыс/бұрыс» №4Зерттеу кестесіВидео кадр 8

Тест тапсырмалары

Б1Б2

1. Жануарлар арасындағы қарым-қатынастың қанша түрі бар?

Б3

2. Бәсеке дегеніміз не?

Б4Б5

3. Бұғылар не үшін шайқасады?

Б5

4. Бір аймақта жануар көп болса, не болады?

Б6

5. Тиін мен тоқылдақ неліктен бәсекелеседі?

Б7

6. Құстар көктемде не үшін қатты шырылдайды?

Б8

7. Бейтарап қарым-қатынас дегеніміз не?

Б11Б2

8. «Жануарлар тек бір-бірімен бәсекелеседі» деген пікір дұрыс па?

Ойын: «Бәсеке / Бейтарап қарым-қатынас»

Б3Б4Б6Б7Б8

Карточканы таңда, содан кейін оны дұрыс бағанға жібер.

«Дұрыс па, бұрыс па?»

Б11
1. Жануарлар табиғатта тек бір-бірімен бәсекелесіп тіршілік етеді.
Б3
2. Бәсеке — жануарлардың қорек пен мекен үшін күресі.
Б6
3. Бірдей қоректенетін жануарлар туыс болмаса да бәсекелеседі.
Б9
4. Тіршілік ортасы туыстас жануарлардың сыртқы түріне әсер етеді.
Б10
5. Тіршілік жағдайы жануардың дене бітіміне, түсіне әсер етпейді.

Себеп-салдар тізбегі

Б4Б5

Қадамдарды ↑ ↓ батырмаларымен дұрыс ретке қой.

Зерттеу тапсырмасы

Б9Б10

Тақырыбы: Әртүрлі ортада тіршілік ететін туыстас жануарлардың айырмашылығы (оқулықтағы «Зертте» блогы бойынша)

Болжам: Тіршілік ортасы туыстас жануарлардың сыртқы түріне әсер етеді.

Зерттеу жоспары:

  1. Оқулықтан немесе қосымша ақпараттан түкті ара мен дала арасының суретін қарау.
  2. Олардың түсі мен дене бітімін салыстыру.
  3. Қарсақ пен орман түлкісін салыстырып қарау.
  4. Нәтижені кестеге толтыру.

Күтілетін нәтиже (үлгі): (сурет және оқулық бойынша)

ЖануарларАйырмашылығы
Түкті ара мен дала арасыТау шалғынын мекендейтін түкті араның түсі дала арасына қарағанда қоңырқай келеді.
Қарсақ пен орман түлкісіҚарсақтың денесі орман түлкісіне қарағанда кішілеу.

Ақпарат көзін анықта

Б1Б2
МысалАқпарат көзі түрі
Оқулықтағы «Жақын туыстар» туралы мәтінОқулық
Теледидардан көрген бұғылар туралы хабарВидео/Телебағдарлама
Мұғалімнің жануарлар туралы айтқаныЕресектен сұрау
Кітапханадан алынған «Жануарлар әлемі» кітабыЭнциклопедия

Видео сценарийі

Кадр 1 (0:00–0:10) — Жасыл орманда екі бұғы бір-біріне қарап тұр. Олар мүйізін созып, шайқасуға дайындалады.

Табиғатта жануарлар жалғыз тіршілік етпейді. Олар бір-бірімен қарым-қатынас жасайды. Бүгін біз осыны білеміз!

Кадр 2 (0:10–0:20) — Экранда «БӘСЕКЕ» сөзі пайда болады. Бұғылар шайқасып жатыр.

Бәсеке — жануарлардың қорек пен мекен үшін бір-бірімен күресуі. Бұғылар мекен үшін шайқасады.

Кадр 3 (0:20–0:30) — Далада көп бұғы. Шөп аз қалған, бұғылар алыс жерге қарап тұр.

Бір аймақта жануар көп болса, қорек тез таусылады. Олар жаңа мекен іздейді.

Кадр 4 (0:30–0:40) — Ағаш бұтағында тиін мен тоқылдақ жаңғақ жеп отыр. Олар бір қуыстан бас шығарады.

Тиін мен тоқылдақ туыс емес, бірақ бірдей мекенде тұрып, бірдей қорекпен қоректенеді — сондықтан бәсекелеседі.

Кадр 5 (0:40–0:50) — Ағаш басында құс отыр, қатты шырылдайды. Басқа құстар алыстан тыңдап тұр.

Құстар дыбыс шығарып аймақты белгілейді. «Бұл жер бос емес!» — деп хабарлайды.

Кадр 6 (0:50–1:00) — Экранда «БЕЙТАРАП» сөзі. Жылан мен бұлбұл бір ағаш жанында — жылан жерде, бұлбұл бұтақта.

Бейтарап қарым-қатынаста жануарлар бір-біріне тиіспейді. Олар әртүрлі азықпен қоректенеді.

Кадр 7 (1:00–1:10) — Тау арасы мен дала арасы қатар көрсетіледі — түстері әртүрлі. Қарсақ пен түлкі де қатар тұр.

Тіршілік ортасы жануарлардың сыртқы түріне әсер етеді. Тау арасы қоңырқай, дала арасы ашық түсті.

Кадр 8 (1:10–1:20) — Бала далада отыр, айналасында бұғы, құс, тиін, жылан бейбіт тіршілік етіп жатыр.

Жануарлар арасындағы қарым-қатынас — бәсеке де, бейтараптық та болуы мүмкін. Табиғат тамаша!

Меңгеру картасы

Тапсырмаларды орындаған сайын білім бірліктерінің меңгерілу деңгейі жаңарады.

Меңгерді
Ішінара
Тексерілмеген
Қате түсінік
0 / 11
меңгерілген бірлік

Әр бірлікті тексеретін тапсырмалар (content.md бойынша)

ДеңгейТүсіШарты
МеңгердіЖасылБайланысты тапсырмалардың барлығы дұрыс
ІшінараСарыБір бөлігі дұрыс, бір бөлігі қате
ТексерілмегенСұрБірлікке байланысты тапсырма орындалмаған
Қате түсінік барҚызылБарлық байланысты тапсырмалар қате
БірлікТексеретін тапсырмалар
Б1Тест №1, Ақпарат көзін анықта
Б2Тест №1, Тест №8, Ақпарат көзін анықта
Б3Тест №2, Ойын, «Дұрыс/бұрыс» №2
Б4Тест №3, Ойын, Себеп-салдар тізбегі
Б5Тест №3, Тест №4, Себеп-салдар тізбегі
Б6Тест №5, Ойын, «Дұрыс/бұрыс» №3
Б7Тест №6, Ойын
Б8Тест №7, Ойын
Б9«Дұрыс/бұрыс» №4, Зерттеу тапсырмасы
Б10«Дұрыс/бұрыс» №5, Зерттеу тапсырмасы
Б11Тест №8, «Дұрыс/бұрыс» №1

Мұғалімге

Сабақ туралы

  • Пән: Жаратылыстану · 3-сынып
  • Бөлім: Тірі табиғат. Жануарлар
  • Тақырып: Жануарлардың қарым-қатынасы
  • Оқу мақсаттары: 3.2.2.4 (расталмаған) — жануарлардың арасындағы қарым-қатынас түрлерін сипаттау. Ескерту: оқулық картасында бұл тақырыпқа 3.2.2.3 коды жазылған — ресми бағдарламамен сверу қажет.

Мұғалімге арналған ақпарат ▼

  • 3.2.2.3 — табиғаттағы жануарлардың өзара қарым-қатынас түрлерін сипаттау (ust.kz, infourok.ru ҚМЖ деректері бойынша).
  • Критерий: Оқушы жануарлар арасындағы қарым-қатынас түрлерін сипаттайды.
  • Дескриптор 1: Бәсекелестік пен бейтарап қарым-қатынасты ажыратады.
  • Дескриптор 2: Бәсекенің себебін (қорек, мекен) атайды.
  • Дескриптор 3: Мекен үшін таласқан жануарларға мысал келтіреді.
  • Дескриптор 4: Бірдей қоректенетін туыс емес жануарлардың бәсекесін түсіндіреді.
  • Дескриптор 5: Тіршілік ортасының сыртқы түрге әсерін сипаттайды.