⌂ Басты бет

Оқу мәтіні

Бірліктер тізіміндегі жолды бассаң, мәтінде сәйкес сөйлем ерекшеленеді.

Көлеңке театрын ежелгі адамдар ойлап тапқан. Олар аңнан қайтып, от басына жиналғанда өз қимылдарынан түрлі бейнелерді байқаған. Көлеңке театры Қытай мен Үндістанда кеңінен танымал болған.

Көлеңкенің суреті заттың пішінін қайталайды. Көлеңке анық не бұлыңғыр болады. Түрлі бейнелердің көлеңкесін түсіріп көруге болады, мысалы, қолдың көмегімен шаян, ит, көгершін, қолтырауын, ұлу бейнелерін жасауға болады (сурет бойынша). Сондай-ақ, қағаздан фигуралар жасап, өз көлеңке театрыңды көрсетуге болады.

Жарық түзусызықты таралған кезде Жер бетінде күндіз болады. Ал Жердің екінші жағына көлеңке түседі. Осылайша Жердің бір бетінде күндіз, екінші бетінде түн болады. Таң атқаннан кеш батқанға дейінгі аралықта ағаштың көлеңкесі өзгеріп отырады, себебі Күннің Жерге қатысты орны өзгереді (оқулықта жоқ — «Ойлан» сұрағының жауабы).

Білім бірліктері

Білім графы

Түйінді бас — оған байланысты білім бірліктері көрсетіледі.

ойлап тапқан танымал болған жері қайталайды болуы мүмкін құралы болып табылады болады түседі өзгертеді Ежелгі адамдар Көлеңке театры Қытай мен Үндістан Көлеңке суреті Заттың пішінін Көлеңке Анық не бұлыңғыр Қол, қағазфигуралар Жердің жарықтүскен беті Күндіз Жердің екінші жағы Көлеңке (Түн) Күннің орналасуы Ағаштың көлеңкесін

Медиаконтент

Медиаконтент кестесі

Тақырып бөлігіТапсырмалар, ойындарБағалау, сызба, кестеВидео/презентация
Көлеңке театрының тарихы (Б1, Б2, Б3)Тест №1, №2; «Дұрыс/бұрыс» №1Білім графы; Меңгеру картасыВидео кадр 1–2
Көлеңкенің қасиеттері (Б4, Б5, Б6, Б10)Тест №3, №4; Ойын «Көлеңкені немен жасады?»; Себеп-салдар тізбегіСызба: көлеңке пішіндеріВидео кадр 3–4
Жердегі түн мен күндіз (Б7, Б8, Б9, Б11)Тест №5, №6; «Дұрыс/бұрыс» №2, №3Зерттеу кестесіВидео кадр 5–7

Тест тапсырмалары

Б1Б2

1. Көлеңке театрын кімдер ойлап тапқан?

Б3

2. Көлеңке театры қай елдерде кеңінен танымал болған?

Б4Б10

3. Көлеңкенің суреті қандай болады?

Б5Б6

4. Көлеңке театрын көрсету үшін не пайдалануға болады?

Б7Б8Б11

5. Жердің жарық түспеген екінші жағында не болады?

Б9

6. Таң атқаннан кеш батқанға дейін ағаштың көлеңкесі неліктен өзгереді?

Ойын: «Көлеңкені немен жасады?»

Б6

Ойын шарты: Көлеңкенің қалай жасалғанын анықтап, дұрыс бағанға орналастыр.

Карточканы таңда, содан кейін оны дұрыс бағанға жібер.

«Дұрыс па, бұрыс па?»

Б1
1. Көлеңке театрын алғаш рет қазіргі заман ғалымдары ойлап тапты.
Б8
2. Жердің бір бетінде күндіз болғанда, екінші бетінде түн болады.
Б4
3. Көлеңкенің суреті заттың пішінін қайталайды.
Б11
4. Жердің барлық бетінде бір уақытта күндіз болады.
Б5
5. Көлеңке әрқашан тек анық болады, ол бұлыңғыр бола алмайды.

Себеп-салдар тізбегі

Б2Б1Б3

Қадамдарды ↑ ↓ батырмаларымен дұрыс ретке қой.

Зерттеу тапсырмасы

Б4Б6

Тақырыбы: Көлеңке заттың пішініне байланысты ма? (оқулықтағы «Зертте» сұрағы бойынша)

Болжам: Көлеңке әрқашан өзін түсіріп тұрған заттың пішінін дәл қайталайды.

Зерттеу жоспары:

  1. Қағаздан әртүрлі фигуралар (үшбұрыш, шеңбер, жұлдызша) қиып алу.
  2. Бөлмедегі жарықты сөндіріп, қолшам жағу.
  3. Қиылған фигураларды қолшам мен қабырғаның арасына қою.
  4. Қабырғадағы көлеңкенің пішінін бақылау және нәтижені жазу.

Күтілетін нәтиже (үлгі):

ФигураКөлеңкенің пішіні
ҮшбұрышҮшбұрыш
ШеңберШеңбер
ЖұлдызшаЖұлдызша

Ақпарат көзін анықта

МысалАқпарат көзі түрі
Оқулықтан Қытай мен Үндістандағы көлеңке театры туралы оқуОқулық
Қолшам мен қағаз фигуралар арқылы көлеңке жасап көруТәжірибе
Теледидардан Жер мен Күн туралы бағдарлама көруВидео/Телебағдарлама
Мұғалімнің ежелгі адамдар туралы айтқанын тыңдауЕресектен сұрау

Видео сценарийі

Ұзақтығы: 60–90 секунд Форматы: ЖИ көмегімен жасалатын 2D мультфильм Тілі: Қазақша (дикторлық мәтін)

КадрУақытСурет сипаттамасыДикторлық мәтін
10:00–0:10Үңгір ішінде от жанып тұр. Ежелгі адамдар от басында отыр, олардың қимылдарынан үңгір қабырғасында көлеңкелер пайда болады.Көлеңке театрын ежелгі адамдар ойлап тапқан. Олар от басында өз қимылдарынан түрлі бейнелерді байқаған.
20:10–0:20Ежелгі Қытайдағы көлеңке театрының көрінісі. Экран артында қағаз қуыршақтармен ойнап жатқан адамдар.Кейінірек көлеңке театры Қытай мен Үндістанда өте кеңінен танымал болды.
30:20–0:30Бала қолшамның жарығында қолымен қабырғаға ит пен шаянның көлеңкесін жасап тұр.Көлеңкенің суреті әрқашан заттың пішінін қайталайды. Сен де өз қолыңмен немесе қағаз фигуралармен көлеңке театрын жасай аласың!
40:30–0:40Жарық көзінің қашықтығына байланысты көлеңке біресе анық, біресе бұлыңғыр болып өзгереді.Көлеңке кейде өте анық, ал кейде бұлыңғыр болуы мүмкін.
50:40–0:50Ғарыштан Жер шарының көрінісі. Күн сәулесі Жердің бір жағын жарықтандырып тұр (күндіз).Жарық түзусызықты таралады. Күн сәулесі түскен Жер бетінде күндіз болады.
60:50–1:00Жердің екінші жағы (қараңғы) көрсетіледі. Онда қалалардың түнгі шамдары жанады.Ал Жердің жарық түспеген екінші жағына үлкен көлеңке түседі. Ол жерде түн болады!
71:00–1:10Ағаштың қасында Күн шығып, жоғары көтеріліп, қайта батады. Ағаштың көлеңкесі таңертең ұзын, түсте қысқа, кешке қайта ұзарып өзгереді.Таңнан кешке дейін Күннің орны өзгергендіктен, ағаштың көлеңкесі де ұзарып-қысқарып, үнемі өзгеріп отырады.

ЖИ видео генераторына арналған промпт (ағылшынша):

A 60-70 second animated educational video for 8-year-old children about shadow theater and day/night. Style: friendly 2D cartoon, soft lighting. Scene sequence: 1. Cavemen sitting around a campfire in a cave, their hands casting animal shadows on the wall. 2. Traditional Chinese shadow theater with paper puppets behind an illuminated screen. 3. A modern child using a flashlight to make dog and crab hand shadows on a bedroom wall. 4. A shadow becoming sharp and then blurry. 5. Space view of Earth, the Sun illuminating one half (daytime). 6. The other half of Earth in darkness with a large shadow and city lights (nighttime). 7. Time-lapse of a tree from sunrise to sunset, showing its shadow changing length and direction. Color palette: #FFC107, #3F51B5, #795548, #212121.

Меңгеру картасы

Тапсырмаларды орындаған сайын білім бірліктерінің меңгерілу деңгейі жаңарады.

Меңгерді
Ішінара
Тексерілмеген
Қате түсінік
0 / 11
меңгерілген бірлік

Әр бірлікті тексеретін тапсырмалар (content.md бойынша)

ДеңгейТүсіШарты
МеңгердіЖасылБайланысты тапсырмалардың барлығы дұрыс
ІшінараСарыБір бөлігі дұрыс, бір бөлігі қате
ТексерілмегенСұрБірлікке байланысты тапсырма орындалмаған
Қате түсінік барҚызылБарлық байланысты тапсырмалар қате
БірлікТексеретін тапсырмалар
Б1Тест №1, «Дұрыс/бұрыс» №1, Себеп-салдар тізбегі
Б2Тест №1, Себеп-салдар тізбегі
Б3Тест №2, Себеп-салдар тізбегі
Б4Тест №3, «Дұрыс/бұрыс» №3, Зерттеу тапсырмасы
Б5Тест №4, «Дұрыс/бұрыс» №5
Б6Тест №4, Ойын «Көлеңкені немен жасады?», Зерттеу тапсырмасы
Б7Тест №5
Б8Тест №5, «Дұрыс/бұрыс» №2
Б9Тест №6
Б10Тест №3
Б11Тест №5, «Дұрыс/бұрыс» №4

Мұғалімге

Сабақ туралы

  • Пән: Жаратылыстану · 3-сынып
  • Бөлім: Табиғат физикасы. Жарық, дыбыс, электрлік, магниттілік (2-кітап, 4-бөлім)
  • Тақырып: Көлеңке театрын қалай жасайды?
  • Оқулық беттері: 56–57
  • Оқу мақсаты: расталмаған — ресми бағдарламадағы коды анықталмады